15 cm × 21.5 cm
Broschur
18,90 €
Daniel Siegel & Tina Payne Bryson
Arbeitsbuch - Achtsame Kommunikation mit Kindern
Praktische Übungen, Arbeitsblätter und Aktivitäten, die Ihren Kindern eine harmonische Entfaltung ermöglichen
Basierend auf ihrem 2013 im Arbor-Verlag erschienenen Buch Achtsame Kommunikation mit Kindern haben der Neuropsychiater Daniel J. Siegel und die Erziehungsexpertin Tina Payne Bryson dieses Arbeitsbuch konzipiert. Es hilft Eltern, anhand neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verstehen, wie sich der Geist ihrer Kinder entwickelt, und die alltäglichen Erziehungskämpfe durchzustehen, die mit jeder kindlichen Entwicklungsphase einhergehen.
Das Arbeitsbuch bietet
- Methoden, um Geschwisterrivalitäten, Hausaufgabenblockaden, Streit um Fernseh- und Computerzeit, Wutausbrüche, Trotzanfälle oder schlechte Laune zu bewältigen
- praktische und altersgemäße Übungen und Aktivitäten
- zwölf Strategien für ein integriertes Gehirn, die als gemeinsame Grundlage für Eltern, Großeltern, Betreuer, Ärzte und Erzieher dienen können
- ein interaktives Format mit Platz für Tagebucheinträge, um neue Ideen mit den eigenen Vorstellungen vom Elternsein zu verbinden
- Cartoons, Schaubilder und Illustrationen
Dieses Arbeitsbuch macht Eltern und Betreuern deutlich, wie sie das Verständnis für ihre Kinder und die Verbundenheit mit ihnen vertiefen können und zugleich lernen, sich selber in ihrer Eltern- und Erzieherrolle besser zu verstehen.
Daniel Siegel ist Professor der Psychiatrie am Zentrum für Kultur, Gehirn und Entwicklung und Leiter des Mindful Awareness Research Center der University of Carlifornia (UCLA).
Er studierte Medizin an der Harvard Universität und der UCLA, wo er eine Studie über Bindungserfahrungen in Familien – und wie diese Emotionen, Verhalten und das autobiographische Gedächtnis beeinflussen – durchführte.
Tina Bryson ist Psychotherapeutin am Center for Psychological Services in West Los Angeles und bei Pediatric and Adolescent Psychology Associates (P.A.P.A.), einer Organisation klinischer Psychologen, die mit Kindern, Jugendlichen und Familien arbeitet.
Sie studierte Bindungsforschung, Theorie der Kindererziehung und interpersonelle Neurobiologie an der University of Southern California.
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